Latihan Soal Wacana Flora Hijau: Ipa Sd Kelas 5

Latihan Soal tentang Tumbuhan Hijau: IPA SD Kelas 5 – Berbagai soal latihan yang sudah diberikan sebelumnya ternyata belumlah cukup, masih banyak latihan-latihan lain yang juga perlu untuk kita bahas.

Salah satunya adalah berbagai latihan untuk pengertian berbagai bahan khusus yang sudah diberikan oleh bapak dan ibu guru pada siswa mata pelajaran IPA Sekolah Dasar Kelas 5. 

Untuk itulah kita akan buat latihan secara khusus yang membicarakan setiap materi penting tersebut dan kali ini adalah Soal ihwal Tumbuhan Hijau. Untuk adik-adik pelajar sekolah dasar atau para guru yang membutuhkan contoh soal berikut ada beberapa teladan soal ihwal tanaman hijau yang bisa digunakan.

Soal latihan tersebut berisikan tiga jenis soal, seperti lazimnya yaitu soal opsi ganda perihal flora hijau serta soal essai pertanyaan dan isian.

Latihan kali ini tidak diikuti dengan kunci balasan atau pembahasan jadi hanya untuk dilaksanakan sebagai latihan di rumah. Selengkapnya mampu pribadi dipelajari di bawah ini.

Contoh Soal Tumbuhan Hijau IPA Kelas 5 SD
I. Berilah tanda silang (X) pada a,b,c atau d pada balasan yang paling benar!

1. Tempat keluar masuknya udara di batang yakni…
   a. lentisel
   b. stomata
   c. rambut akar
   d. pori-pori


2. Bagian tubuh flora yang bertugas untuk menyerap air dari dalam tanah yaitu…
   a. ujung akar
   b. ujung batang
   c. rambut akar
   d. pucuk daun


3. Proses pembuatan makanan pada flora dengan pertolongan cahaya disebut…
   a. fotosintetis
   b. respirasi
   c. metabolisme
   d. reaksi


4. Kelompok flora yang menyimpan kuliner cadangan di dalam umbi yaitu…
   a. pisang, anggur, kacang kedelai
   b. pisang, singkong, jeruk
   c. pisang, singkong, kentang
   d. bawang merah, singkong, kentang


5. Tumbuhan yang menyimpan kuliner cadangan di dalam batang adalah…
   a. tebu
   b. pisang
   c. anggur
   d. kacang kedelai


6. Kelompok tumbuhan yang menyimpan kuliner cadangan di dalam biji yakni…
   a. kacang kedelai, kacang tanah, kacang hijau
   b. bawang merah, singkong, kentang.
   c. pisang, singkong, kentang
   d. pisang, singkong, jeruk


7. Contoh flora yang tunasnya dimanfaatkan selaku sayuran adalah…
   a. wortel
   b. lobak
   c. pepaya
   d. bambu


8. Tahu, tempe, oncom, dan kecap dibentuk dari…
   a. biji jagung
   b. biji kedelai.
   c. biji kacang hijau
   d. biji kacang tanah


9. Pil kina yang diperoleh dari pohon kina, digunakan untuk mengobati penyakit…
   a. malaria
   b. demam berdarah
   c. hepatitis
   d. influenza


10. Kain katun terbuat dari serat…
    a. kacang
    b. karet
    c. pisang
    d. kapas

1. Zat hijau daun yang diperlukan flora untuk mengolah kuliner disebut…………..
2. Proses pengerjaan makanan pada tanaman hijau dengan derma cahaya matahari disebut………
3. Lubang-lubang kecil yang terdapat di permukaan daun bab bawah disebut………
4. Proses potosintesis menciptakan…………..dan………………
5. Wortel, singkong dan kentang menyimpan bahan kuliner di…………………
6. Tebu dan sagu menyimpan materi kuliner di……………..
7. Hewan pemakan tanaman disebut…………..
8. ……………….dari lobak dan wortel dipakai sebagai materi makan.
9. Tunas bambu dinamakan…………
10. Beras, jagung dan gandum ialah sumber…………….
11. Gula pasir dibentuk dari……………..
12. Makanan yang terbuat dari kedelai mengandung banyak…….
13. Obat penyakit malaria disebut………….
14. Alat musik tradisional angklung terbuat dari……..
15. Kain katun yang dibuat dari serat yang berasal dari…………

1. Jelaskan perbedaan-perbedaan flora yang menerima cukup cahaya matahari dan yang kurang cukup mendapat cahaya matahari?
2. Buat denah fotosintesis dan jelaskan?
3. Tuliskan 4 jenis tanaman yang menyimpan kuliner cadangan di dalam buah?
4. Jelaskan 4 jenis tanaman yang dapat digunakan selaku obat-obatan?
5. Jelaskan tahapan-tahapan pembuatan kain dari buah kapas?